Cada pareja cuenta una idea de negocio o de servicio con datos inventados, la plataforma la convierte en un proyecto, le agrega el contexto que ellos aporten (texto, archivos, nota de voz), compara cinco tamaños con su precio (gratis, US$ 5, 20, 20 al mes, 200 a 500 al mes) y construye una app (bot, asistente con agenda, página web, tienda con carrito o plataforma PQR) que queda publicada en un enlace. No escriben código: especifican, deciden el tamaño y prueban.
Reglas de la clase: todo dato es inventado (nunca nombres, teléfonos ni correos reales de estudiantes ni de la institución). Usen texto, no voz: el micrófono envía el audio al proveedor del navegador y en un salón ruidoso falla. Una construcción por pareja. Lo que capture la app (interesados, radicados) vive solo en el navegador de quien la usa; nadie más lo ve.
Plan de 45 minutos
0–5Demostración del profe con el botón «Ver un ejemplo terminado». Muestre el bot respondiendo dos preguntas y una que no sabe.5–15Cada pareja escribe su idea en el paso 1 (3 a 5 frases: para quién es, qué debe hacer, con qué datos inventados). Puede elegir una idea lista del catálogo.15–20Paso 2: revisan lo que la plataforma entendió y ajustan «Qué debe hacer» y «Datos inventados». Lo que escriban ahí cambia el producto.20–25Paso 3: comparan los cinco tamaños y sus precios. Pregunta guía: ¿qué tamaño se justifica para probar la idea y por qué? ¿Qué gana el MVP frente a la maqueta gratis? Anoten la respuesta.25–35Paso 4: construyen la maqueta gratis y luego el MVP, abren el enlace y lo prueban con la pareja de al lado: tres cosas que debería hacer y una que no.35–45Cada pareja pega su enlace en el canal de la clase (Classroom, Teams o un formulario) con una línea: qué construyó y qué tamaño elegiría después.
Cuánto tarda cada paso
Sin modelo de lenguaje (modo demo por plantillas): cada paso responde en menos de 2 segundos.
Con el modelo activo: «Convertir mi idea» y «Construir» tardan entre 10 y 40 segundos. Si el modelo no responde, la plataforma cae a plantillas y lo avisa.
Con el modelo activo hace falta el código de acceso de la clase (se lo entrega quien administra la plataforma).
Ideas semilla por área
Emprendimiento · Bot de ventasUn bot para la tienda de bicicletas Rueda Libre que ayude a escoger entre 5 modelos, diga precios y formas de pago, y agende una visita.
Gestión escolar · Bot de admisionesUn bot para el Colegio Horizonte que responda a los papás sobre matrículas, costos, horarios y transporte, y tome los datos del interesado.
Servicio · Bot de atenciónBot para la biblioteca municipal de Villa Nueva: horarios, cómo sacar el carné, préstamos y multas, con paso a un bibliotecario.
Ciudadanía · Plataforma PQRUna plataforma de PQR para la Alcaldía de San Pedro (ficticia) donde los ciudadanos radiquen y consulten el estado con su número.
Vida escolar · PQR del consejo estudiantilUna plataforma para que los estudiantes del Colegio Los Robles reporten daños en el colegio y propongan mejoras, con número de radicado y plazo de respuesta.
Servicios · Asistente con agendaUn asistente para la barbería El Bigote que responda precios y horarios y deje agendar la cita con fecha y hora.
Lanzamiento · Página web WOWUna página web impresionante para la agencia de viajes de aventura Ruta Andina: portada animada, cifras, servicios, galería de destinos, testimonios, planes y formulario de contacto.
Marca personal · Página webUna página web para la academia de música Escuela Sonora con sus cursos, precios, preguntas frecuentes y un formulario para pedir información.
Emprendimiento · Tienda con carritoUna tienda en línea para la pastelería Dulce Horno con 8 productos, categorías, carrito y pedido a domicilio.
Cafetería · Bot de atenciónBot de atención para la cafetería Sabor Andino: horarios, cómo llegar, menú del día, alergias e ingredientes, con paso a una persona cuando no sepa.
Cómo evaluar sin calificar el código
Especificación: ¿el proyecto del paso 2 dice para quién, qué hace y con qué datos? ¿Aportaron contexto propio?
Criterio de tamaño: ¿la pareja justifica qué tamaño elegiría (maqueta, MVP, prototipo de prueba, producción o pyme) y qué pagaría por él?
Prueba: ¿probaron preguntas que la app sabe y preguntas que no, y describen qué pasó?
Defensa: en un minuto, ¿explican qué construyeron y qué le falta para usarse de verdad?
Si algo falla
«No se pudo…»: vuelvan a intentar; si persiste, usen otra idea del catálogo.
El enlace no abre en un celular viejo: ábranlo en Chrome, Edge, Firefox o Safari recientes.
Se perdió el enlace o dice «venció»: los proyectos creados en la plataforma se borran cada día (valen el día de construcción y el siguiente); hay que construir de nuevo (tarda segundos).
Sin internet: la clase funciona en papel con el mismo guion (idea → proyecto → tamaño → pruebas).